Adaptive Human Capital
“Adaptive Human Capital”
Myanmar is going through a polycrisis. Youth are our hope!
We need to support them properly before they achieve their personal goals.
Therefore, I am thinking about a gift called Youth Factor.
If I had to identify one most important factor, I would say:
Adaptability — the ability to keep learning, adjust, and create value in changing circumstances.
Global economic hardship changes the rules quickly: jobs disappear, industries transform through AI and automation, migration increases, and traditional career paths become less secure.
*Youth therefore need more than a particular degree or technical skill.*
We can call it “Youth Resilience”!
Youth resilience has five capacities:
1. Adaptability and lifelong learning — continuously acquire new knowledge and skills rather than relying on one qualification.
2. Economic and digital literacy — understand money, entrepreneurship, technology, AI, and changing labour markets.
3. Communication and human skills — critical thinking, listening, collaboration, negotiation, empathy, and leadership remain valuable even as technology advances.
4. Entrepreneurial mindset — learn to create opportunities, not only compete for existing jobs. This does not necessarily mean starting a business; it means being able to identify problems and create solutions.
5. Inner resilience and purpose — the capacity to tolerate uncertainty, recover from failure, maintain ethical values, and know what kind of contribution one wants to make.
. . . ***
I would not tell young people simply, “Work harder and become more employable.” ***
NO.
That puts the entire burden on the individual when economic hardship is also produced by structural conditions.
*For sustainable youth resilience, we need a combination:
Capable individual + supportive community + enabling institutions + meaningful opportunities.*
And this connects strongly with the ideas we have discussed in YWP batches 1 to 6 in the past (supported by the World Bank, NWRC and AG, and NL & AU governments) before about soft skills, spirituality, communication and inner transformation. In difficult times, a young person’s inner capacity—self-awareness, ethical judgment, compassion, courage, and ability to listen—can become an economic and social asset because it enables them to adapt without losing their sense of purpose.
As an initiator and co-founder of the Young Water Professional (YWP) programme (2014-2020)
, I am trying to revive this initiative during our economic drought period.
Are you saying yes?. . . .
Let us co-create an “Adaptive Human Capital”: the capacity to learn, adapt, collaborate, and create value amid uncertainty for the future of our peaceful society.
Youth Factor Myanmar 2026 Highlight !
🌱MEET THE TEAM : THE SPROUT SCOUTS🌱
The Sprout Scouts is a youth-led sustainability initiative from Myanmar dedicated to:
🌍 Building environmental awareness
🚜 Advocating for sustainable farming systems
🔬 Creating practical, research-driven solutions for urban environmental challenges
———
Our mission is to make sustainability understandable, actionable, and youth-driven by transforming research, innovation, and creativity into real social impact for Myanmar’s future.
———
🏆 ACHIEVEMENT HIGHLIGHT
As the Country-Round Winners of the ASEAN-China-India Youth Leadership Summit (ACIYLS) 2025, the team proudly presented “Compost Connect”— an innovative solution directly linked to UN SDG 11: Sustainable Cities and Communities.
📍 Our Featured Research Project, “Development of Sensor-Integrated Mesophilic Vermicomposting Systems”
was showcased at the ASEAN Academy of Engineering & Technology (AAET) Young Engineers Forum 2025, held in collaboration with the Federation of Myanmar Engineering Societies.
———
Meet Our Core Members :
🌱 Zune Thi Khine — Founder & Strategist
International Relations Student, University of Yangon
• Regional 1st Runner-Up — ACIYLS Startathon 2025
• Pitch Winner — Circular Innovation Bootcamp (Public Diplomacy Grant Program, U.S. Embassy Yangon)
• Leads strategic planning, project development, and youth-centered sustainability initiatives
• Passionate about building sustainable solutions through entrepreneurship and innovation
🌱Kay Zin Lin — Co-founder & Research Lead
Environment & Water Studies Student, University of Yangon
• Trainee at Water Policy Group
• Focuses on transforming research into meaningful and practical awareness campaigns
• Advocates for sustainable communities and environmental education
•ACIYLS ‘25 Country Round Winner
🌱Oak Soe Thinkha — Co-founder & Tech Lead
Information Technology Student, Advanced Government Technical Institute
• Regional 1st Place — ACIYLS Startathon 2025
• Applies technical and engineering thinking to sustainability-focused systems
• Works on integrating technology into sustainable farming and waste management solutions
• Passionate about utilizing technology for a greener future
———
As The Sprout Scouts continues to enter our second year, we’re preparing to start an exciting new phase , one that expands our impact, strengthens youth collaboration, and brings even more sustainability-driven growth to life. 🌱
This is only the beginning, and we’re excited for what’s ahead.
———
Stay Connected with Us! 🌱♻️
#TheSproutScouts #YouthLed #Sustainability #GreenTech #MyanmarYouth #SDG11 #YouthOrganization #UNSDGs #SDGs #Agriculture #Farming #Myanmar
E-Waste Group Activities of Gen-Alpha
Week-1 Activities (1.10.2022)


(က) လက်ဆေးခြင်းနှင့် လက်ဆေးရေများကို သစ်ပင်များပေါ်တွင် စနစ်တကျ ဆေးကြောခြင်းဖြင့် ရေကို အကျိုးရှိစွာအသုံးပြုခြင်း


(ခ) လက်သန့်စင်ဆေးကြောပြီး သန့်ရှင်းရေးလုပ်ငန်းများဆောင်ရွက်ရန် လက်အိတ်၊ ခေါင်းစွပ်နှင့် နှာခေါင်းစည်းများ ဝတ်ဆင်ခြင်း


(ဂ) အခန်းသန့်ရှင်းလုပ်ငန်းများ စနစ်တကျ ရှင်းလင်းဆောင်ရွက်ခြင်း


(ဃ) ကလေးများ ကြိုက်နှစ်သက်သည့် အဖွဲ့ခေါင်းစဉ်များနှင့် ပြန်အသုံးပြုလိုသည့် (Recycle) လျှပ်စစ်ဆိုင်ရာ စွန့်ပစ်ပစ္စည်းများ (E-Waste devices) ရွေးချယ်ခြင်း
Week-2 Activities (24.10.2022)
လက်တွေ့လုပ်ဆောင်ရာတွင် လိုအပ်မည့် PPE sets များ၊ လက်သုံးကိရိယာများ Hand Tools၊ e-Waste Workshop တွင် အဆင်သင့်ထားရှိမည့် အသုံးအဆောင်ပစ္စည်းများနှင့်ပတ်သက်၍ စုပေါင်း အဖြေရှာ စာရင်းများပြုလုပ်ခြင်း၊ ဘေးအန္တရာယ်ကင်းရှင်းစွာ ကိုင်တွယ်အသုံးပြုပုံများနှင့် Assignment ပြုလုပ်မည့် ပစ္စည်းအမည်အလိုက် ပြန်အသုံးချမယ့်နည်းလမ်းများကို Website နှင့် YouTube တွင် ရှာဖွေလေ့လာခြင်းများ ဆောင်ရွက်ခဲ့ပါသည်။ ထို့နောက် ပထမနေ့တွင် ရေးဆွဲခဲ့သည့် IEC Materials များနှင့် အလုပ်ရုံတွင်းတွင် အမြဲထားရှိမည့် ပစ္စည်းများကို Voluntary အသိစိတ်ဖြင့် ကိုယ်စီ တာဝန်ယူစေပြီး စုပေါင်းနေရာချကြပါသည်။




IEC Materials များကို စုပေါင်းနေရာချခြင်း
Week-3 Activities (30.10.2022)


ကိုယ်ရွေးချယ်ထားသည့် ကဏ္ဍအလိုက် Recycle ပြန်လည်အသုံးပြုမည့် ပစ္စည်းများ ပြင်ဆင်ခြင်း


နာရီ၊ လျှပ်စစ်မီးသီးနှင့် socket များကို ပြန်လည်အသုံးပြုနိုင်ရန် ပြင်ဆင်ခြင်း
Week-4 Activities (13.11.2022)


နာရီကို အလှပန်းချီရေးဆွဲ၍ ပြန်လည်အသုံးပြုပုံနှင့် Socket ကို ပန်းအိုးအဖြစ်ပြုလုပ်၍ ပြန်လည် အသုံးပြုနေပုံ


CD ချပ်နှင့် Keyboard ကို အသုံးပြု၍ နာရီဖန်တီးခြင်းနှင့် ခြင်ရိုက်တံကို ပြင်ဆင်၍ ပြန်လည်အသုံးပြုခြင်း
Week-5 Activities (20.11.2022)



လိုအပ်သည့်အချက်အလက်များကို Youtube နှင့် Website များမှ ထပ်မံရှာဖွေလေ့လာခြင်း
Week-6 Activities (27.11.2022)


နာရီကို အလှပန်းချီရေးဆွဲ၍ ပြန်လည်အသုံးပြုထားရှိခြင်း


လျှပ်စစ်မီးသီးနှင့် Socket ကို ပန်းအိုးအဖြစ်ပြုလုပ်၍ ပြန်လည်အသုံးပြုထားရှိခြင်း


CD ချပ်နှင့် Keyboard ကို အသုံးပြု၍ နာရီဖန်တီးပြုလုပ်ထားခြင်းနှင့် တစ်ယောက်ချင်းစီ၏ ဖန်တီး ထားရှိမှုလက်ရာများ
Week-7 Activities (22.1.2023)


LDPE ခွက်ပျော့၍ Keypads တွေပြန်ကွာနေခြင်းကြောင့် LDPE ခွက် အမာအသုံးပြု၍ ပြန်လည် အစားထိုးမှု ပြုလုပ်ခြင်း

တီထွင်ဖန်တီးမှုများ လုပ်ဆောင်ရန် ဝိုင်းဝန်းဆွေးနွေး စုပေါင်းအဖြေရှာခြင်း
Gen-Alpha E-Waste ရပ်ဝန်း တွင်တက်ကြွစွာပါဝင်ဆောင်ရွက်သူများ

- မနှင်းအိအိလွင် ၊ ၁၁ နှစ်
- မောင်ဝိုင်းလဝန်းအောင် ၊ ၁၀ နှစ်
- မဇူးဇူးခင် ၊ ၉ နှစ်
- မဂင်္ဂါခင် ၊ ၇ နှစ်
- မောင်ရှိန်းခက်ပိုင် ၊ ၄ နှစ်
Youth for Water, Climate and Green Cities
Coming Soon

























































